网页设计与网站开发技术

《网站的设计开发与实现》课程标准

课程名称：网站的设计开发与实现

课程类型：理论+实践课（B类）

课程类别：专业技术核心课

总学时：162 学分：9

理论学时：54 实践学时：108

主要授课方式：一体化教学主要考核方式：形成性考核

一、课程简介

《网站的设计开发与实现》课程实施“任务项目导向、能力递进”的人才培养模式，其内容是以培养学生结合数据库设计和PHP动态网站编程，培养具备动态网站架设和开发的能力的高素质技能型人才。教学过程使用基于工作过程的案例教学，贯彻“教”学“做”一体化教学方式。通过学习掌握基本的PHP+MySql开发技术，并能直接应用到今后的Web应用开发中，使学生们掌握现今流行的高级网站开发技术。

二、课程性质

专业必修课

三、课程目标

1、职业技能目标：

通过本课程的教和学，使学生掌握网站设计开发的基本技能，能独立进行网站设计开发的相关技术的应用。

2、知识目标：

通过本课程的学习，使学生掌握PHP+MySql语言基础知识与编程的必备知识和工具。了解PHP+MySql的运行环境与搭建方法，了解并掌握HTML标记语言，掌握PHP语言基本语法，掌握MySql的基本语法，掌握错误处理和调试的基本方法，最终达到会应用PHP+MySql构建动态网站、开发简单的Web应用系统。

3、职业素质养成目标：

通过本课程的教和学，培养学生强烈的“爱岗、敬业、安全、求精、节能、环保”专业意识和职业道德。

四、课程设计思路

本课程采用模块化教学方式，依托一个真实的网站开发项目为主线，以项目开发流程为分支进行教学模块化设计。针对高职学生的认知特点，与行业企业专家合作进行课程项目设计与开发，形成从简单到复杂的系统化教学项目，突出学生的教学主体作用，重视职业能力的培养，充分体现课程教学的职业性、实践性和开放性。

五、先修课程

Dreamweaver网页设计、网页美工设计

六、教学内容及要求

项目一：PHP服务器环境搭建 4学时

1. 任务：PHP服务器环境的搭建

2. 技能目标：掌握搭建PHP网站服务器环境的工具和方法

3. 重点：运行环境的安装与配置

4. 难点：安装与配置的常见问题解决、基本的代码调试方法

项目二：PHP语言基础 16学时

1. 任务：利用PHP基本知识完成简单功能的PHP网页

2. 技能目标：掌握PHP数据类型、变量与常量、运算符与表达式、流程控制语句

3. 重点：变量与常量的定义、字符串的定义方式、流程控制、包含文件语句

4. 难点：PHP与JS、HTML等语言的混编、可变变量与变量的引用

项目三：数组与函数应用 10学时

1. 任务：

（1）完成数组的创建和遍历

（2）函数的定义和调用

（3）日期函数的相关应用

2. 技能目标：掌握数组的创建和遍历方法、预定义数组、函数的定义和调用、日期时间函数的使用、面向对象编程基础

3. 重点：数组的创建和遍历、函数自定义、函数的参数传递、日期时间函数

4. 难点：数组相关函数的使用、函数的参数传递、变量函数和变量作用域、时间戳

项目四：字符串与正则表达式应用 16学时

1. 任务：

（1）用户密码长度检测及用户名密码匹配

（2）多选题添加功能模块

（4）新闻主题信息截取功能模块

（3）利用正则表达式匹配字符串

2. 技能目标：掌握基本的字符串处理和正则表达式的基本应用

3. 重点：格式化文本、字符串的查找和替换、正则表达式搜索和替换

4. 难点：字符串的查找和替换、正则表达式的编写

项目五：构建PHP互动网页20学时

1. 任务：

（1）表单数据的提交及处理

（2）利用url参数实现简明列表的详细信息展示

（3）结合session模拟网站的登录和注销功能

（4）结合cookie模拟网站的登录和注销功能

2. 技能目标：掌握获取表单变量、获取URL参数的方法、页面跳转方法、会话管理和cookie应用

3. 重点：$_GET数组、$_POST数组应用、表单数据传递、url参数传递、会话变量的创建和注销、cookie的设置和删除

4. 难点：session和cookie的存储机制、生效条件、注册方法和注销方法

项目六：PHP文件编程 12学时

1. 任务：

（1）网页计数器

（2）投票系统

（3）文件上传功能模块

2. 技能目标:掌握文件操作、目录操作、文件上传的相关方法

3. 重点：文件的读取和写入、文件的上传

4. 难点：逐字节读取文件、多个文件的上传

项目七：MySQL数据库管理 8学时

1．任务：建立学生信息数据库，包括学生表、专业表、课程表、成绩表

2．技能目标：掌握mysql服务器的基本管理方法，掌握利用phpmyadmin创建和管理数据库和数据表、导入导出数据库或表、进行数据库安全管理的方法。

3．重点：mysql的基本数据类型、sql语言基础、phpmyadmin基本功能的使用

4．难点：安全性管理、数据库范式

项目八：PHP数据库编程 28学时

1. 任务：编程实现对学生信息的管理和查询、成绩的录入和修改

2. 技能目标：掌握数据库连接的创建、对数据增删改查的PHP实现

3. 重点：创建数据库连接、编程实现数据的增删改查及显示

4. 难点：数据表的分页显示、批量删除信息

项目九：网络留言本开发 20学时

1．任务：开发一个适用于中小型企业应用的留言本，完成网络留言本的需求分析、系统设计、数据库设计、界面设计和各模块功能实现

2．技能目标：掌握留言本的开发过程及思路，巩固编程技巧和全面提高编程能力。

3．技术开发难点：如何控制不同类型用户的权限

项目十：物流管理系统开发 28学时

1. 任务：开发一个物流配送信息管理系统，完成物流管理系统的需求分析、系统设计、数据库设计、界面设计，以及车源信息查询模块、发货单管理模块、回执单验收管理模块等功能的实现

2. 技能目标：掌握物流配送管理系统的整体开发思路，掌握关键函数的灵活运用，掌握MySQL存储过程的应用、报表打印技术等。

3. 技术开发难点：MySQL存储过程的创建和应用、报表打印、正则表达式应用等

七、课程实施建议

（一）教学活动设计：

项目展示：教师分析本次课的知识目标、技能目标和态度目标。

教师演示：教师详细任务的完成过程，示范操作方法，侧重于操作过程和操作要点，并展示编程规范和职业习惯。

学生模仿：

（1）教师演示完成后，让学生同步模仿完成类似的任务。

（2）教师进行辅导和个别答疑，选一名优秀的学生操作示范。

（3）学生简要说明其制作过程。

（4）教师归纳制作要点，集中解答学生练习过程出现的问题

课堂实践：

（1）在演示模仿过程后完成一个综合应用本教学单元知识和技能的案例。

（2）学生以小组为单位进行学习，教师辅导。

（3）由小组推荐学生展示其实验结果，其他学生当场进行点评。

（4）教师当场评分。

（二）、教学评价：

按“项目”进行一体化教学评价，注重过程评价，每个项目的完成是按：过程考核40%+项目效果60%来评价。

（三）、教学考核：注重过程以项目为主

职业素质：10%

课堂表现：30%

最终项目：60%

（四）、课程资源的开发与利用：

1、空中课堂

充分利用信息技术化手段为学生自主学习和训练提供了帮助，校园网的空中课堂为学生提供了学习交流的大舞台，其中的试题与作业激发学生创作热情，也作为教学评价的重要依据。

2、使用教材

（1）赵增敏， PHP动态网站开发，电子工业出版社， 2012.07

（2）软件开发技术联盟，PHP+MySQL开发实战，清华大学出版社，2013.9

3、教学设备、实验（训）室：

我校已有计算机实验实训中心，现有的一体化多媒体机房，应该完全能满足学生的实训实习。

4、实习基地：

本课程以广州多迪网络科技有限公司为依托，以满足本专业学生认知实习、顶岗实习的需要。

八、教师要求说明

本课程授课教师应具备的条件：

（一）课程负责人：

“双师型”素质，具备硕士研究生或以上学历或学位，讲师或以上职称，技师或以上职业资格，五年以上讲台教学经历，三年以上网页设计及PHP动态网站开发或本课程实训教学经历。

（二）任课教师：

“双师型”素质，具备本科或以上学历或学位，助理讲师或以上职称，高级工或以上职业资格，二年以上讲台教学经历，一年以上网页设计及PHP动态网站开发或本课程实训教学经历。

（三）企业特聘教师：

“双师型”素质，具备本科或以上学历或学位，助理工程师或以上职称，技师或以上职业资格，有讲台教学或培训经历，五年以上动态网站开发从业经历。